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Academic Year/course: 2023/24

442 - Degree in Odontology

29334 - Conservative Odontology IV


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29334 - Conservative Odontology IV
Faculty / School:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Degree:
442 - Degree in Odontology
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

It is a purely clinical subject, which is mainly taught in the Dental Practice Service, on real patients

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), so that the acquisition of the learning results of the subjects provides training and competence to contribute to some extent to their achievement: - Goal 3: Health and Wellness.

Goal 4: Quality Education.

Goal 10: Reduction of Inequalities

* According to the agreement of the Undergraduate Studies Commission of the University of Zaragoza, in session of November 8, 2012, it is necessary to have passed Conservative Dentistry I and II in order to be able to take Conservative Dentistry IV.

2. Learning results

The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following learning results:

- Properly identify the symptoms of dental and/or periapical pathology described by the patient.

- Establish a differential diagnosis, as well as a treatment plan.

- Evaluate by means of clinical examination and complementary tests, the signs of diagnosed dental and/or periapical pathology.

- Adequately assess the patient's requirements in relation to the proposed treatment, adapting to the patient's characteristics (e.g. age, socio-cultural level).

- Establish the therapeutic sequence in case multidisciplinary treatment is required.

- Solve the diagnosed pathology by means of the pertinent conservative technique.

- Identify and solve any dental emergency of dental origin.

Successful completion of the subject will provide a scientific and practical basis for the principles of conservative dentistry. The student will know how to diagnose, treat and prognosticate the restorative treatments demanded by their patients, trying to achieve the expectations that they want with their treatments, according to their clinical possibilities.  

3. Syllabus

THEORETICAL PROGRAM

UNIT 1. Clinical record in conservative dentistry.

UNIT 2. Diagnosis in dental/periapical pathology.

UNIT 3. Treatment plan in dental/periapical pathology.

UNIT 4. Management of emergencies in conservative dentistry.

UNIT 5. Complications during restorative treatment.

UNIT 6. Restorative options for the endodontic tooth.

PRACTICAL PROGRAM

Each of the clinical practices on patients will be divided into:

1. Pre-planning of the practices: preparation of the material, technical doubts about the treatments to be performed... (30 min) 2. Treatment of the patient: execution of the planned procedure (90 minutes)

3. Conclusions and doubts of the practices agreed with the teacher (10 min)

4. Academic activities

The subject has a purely practical orientation, based on clinical practice with patients, so that the student will face real situations, which in the future they will encounter in daily professional practice. However, during this  training, the student will always be supervised by a teacher with recognized clinical experience.

Theoretical classes. We will use the participative master class, for the acquisition of basic knowledge that will serve as an aid to the restorative clinical practice.

Seminars. We will work through the discussion of real clinical cases, based on the PBL technique.

Clinical practice. Performance of restorative treatments on real patients.

5. Assessment system

The student will be required to demonstrate achievement of the learning results through the following assessment activities:

1. Assessment of the clinical practices, where patient management, theoretical knowledge of the treatments performed and the student's manual skills will be taken into account. (70% of the final grade).

2. Correction of a practice notebook, which will include the descriptive cards of the treatments performed, and where the student will analyse the results of the same. (15% of the final grade)

3.  Work in pairs on topics specified with the teacher, which will be evaluated on the bibliographic review, the quality of the topic, as well as the quality of the exposition and defence before classmates. (15% of the final grade)

* All of the above items must be passed individually to pass the course.

If the student does not pass the subject in the first exam, the recovery of the subject will consist of two parts: 1. Theoretical-practical test: in which an oral examination on two clinical cases will be carried out.

2. Practical test of a conservative treatment on a real patient.

* Both tests must be passed individually to pass the call.


Curso Académico: 2023/24

442 - Graduado en Odontología

29334 - Odontología conservadora IV


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29334 - Odontología conservadora IV
Centro académico:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Titulación:
442 - Graduado en Odontología
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Es una asignatura meramente clínica, que se imparte mayormente en el Servicio de Prácticas Odontológicas, sobre paciente  reales.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de las asignaturas proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro:

- Objetivo 3: Salud y Bienestar.

- Objetivo 4: Educación de calidad.

- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.

* Según acuerdo de la Comisión de Estudios de Grado de la Universidad de Zaragoza, en sesión del 8 de noviembre de 2012, es necesario haber aprobado Odontología Conservadora I y II para poder cursar Odontología Conservadora IV.

 

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados de aprendizaje:

- Identificar adecuadamente los síntomas de la patología dental y/o periapical descritos por el paciente.

- Establecer un diagnostico diferencial, así como un plan de tratamiento.

- Evaluar mediante la exploración clínica y las pruebas complementarias, los signos propios de la patología dental y/o periapical diagnosticada.

- Valorar adecuadamente los requisitos del paciente en relación al tratamiento propuesto, adaptándose a las características del paciente (p.e. edad, nivel sociocultural).

- Establecer la secuencia terapéutica en el caso de que se requiera un tratamiento multidisciplinar.

- Solucionar mediante la técnica conservadora pertinente la patología diagnosticada.

- Identificar y solucionar cualquier urgencia odontológica de origen dental.

La superación con éxito de la asignatura, permitirá conocer y fundamentar de forma científico-práctico, los principios de la odontología conservadora. El alumno sabrá diagnosticar, tratar y pronosticar los tratamientos restauradores que demanden sus pacientes, intentando en la manera de sus posibilidades clínicas, conseguir las expectativas que estos pretendan con sus tratamientos.   

3. Programa de la asignatura

PROGRAMA TEÓRICO

TEMA 1. Historia clínica en odontologia conservadora.

TEMA 2. Diagnóstico en patología dental/periapical.

TEMA 3. Plan de tratamiento en patología dental/periapical.

TEMA 4. Manejo de las urgencias en odontología conservadora.

TEMA 5. Complicaciones durante un tratamiento restaurador.

TEMA 6. Opciones restauradoras del diente endodonciado.

PROGRAMA PRÁCTICO

Cada una de las prácticas clínicas sobre pacientes se dividirá en:

1. Planificación previa de las prácticas: preparación del material, dudas técnicas de los tratamientos a realizar... (30 min)

2. Tratamiento del paciente: ejecución del procedimiento previsto (90 minutos)

3. Conclusiones y dudas de las practicas consensuadas con el profesor (10 min)

4. Actividades académicas

La asignatura presenta una orientación meramente práctica, fundamentada a la clínica con pacientes, de modo que el alumno se enfrentará a situaciones reales, que en un futuro se encontrará en la práctica diaria profesional, con la diferencia de que durante esta formación, siempre estará tutelado por un profesor de reconocida experiencia clínica.

Clases teóricas. Utilizaremos la clase magistral participativa, para la adquisición de conocimientos básico que servirán de ayuda a la práctica clínica restauradora.

Seminarios. Se trabajara mediante la discusión de casos clínicos reales, basándonos en la técnica de ABP.

Practicas clínicas. Realización de tratamientos restauradores sobre pacientes reales. 

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje mediante las siguientes actividades de evaluación:

1. Valoración de las prácticas clínicas, donde se tendrá en cuenta el manejo del paciente, el conocimiento teórico de los tratamientos realizados y las habilidades manuales del alumno. (70% de la nota final).

2. Corrección de un cuaderno de prácticas, que incluirá las fichas descriptivas de los tratamientos realizados, y donde el alumno analizará el resultado de los mismos. (15% de la nota final)

3. Trabajo por parejas sobre temas concretados con el profesor, del que se evaluará la revisión bibliográfica realizada, la calidad del tema, así como la calidad expositiva y defensa ante los compañeros. (15% de la nota final) 

* Todos los puntos anteriores deben ser aprobados individualmente para superar la asignatura.

 

De no superar la asignatura en una primera convocatoria, la recuperación de la misma constará de dos partes:

1. Prueba teórico-práctica: en la que se llevará a cabo un examen oral sobre dos casos clínicos.

2. Prueba práctica de un tratamiento conservador sobre un paciente real.

* Ambas pruebas deben se aprobadas individualmente para superar la convocatoria.